PROGETTO “ SCOleDItoscana “

Scoprire le Difficoltà nelle scuole della Toscana   

Il progetto “SCOleDItoscana” è una ricercazione per l’individuazione precoce e il conseguente recupero delle difficoltà specifiche di apprendimento nella letto-scrittura.

Questo progetto è stato possibile grazie ad un accordo interistituzionale tra:

• Ufficio Scolastico Regionale per la Toscana – Direzione Generale
• Servizio Sanitario della Toscana della Giunta Regionale Toscana
• Azienda Sanitaria di Firenze
• Azienda Ospedaliera Meyer di Firenze
• Associazione Italiana Dislessia

Il progetto mira a:

• fornire agli insegnanti conoscenze adeguate sui processi di apprendimento con particolare riferimento all’acquisizione della letto-scrittura e sugli aspetti relazionali con particolare riferimento alle attività del gruppo-classe;
• dare strumenti agli insegnanti per identificare con metodo i bambini con difficoltà, evidenziando i fattori critici nelle diverse epoche scolastiche;
• ridurre i tempi di identificazione dei bambini con difficoltà, consentendo di massimizzare gli effetti del recupero;
• fornire agli insegnanti strumenti di recupero delle difficoltà scolastiche;

Le attività di progetto

• Informazione ai docenti sulle difficoltà di apprendimento e sulle difficoltà di relazione dei

bambini.

• Identificazione precoce delle difficoltà scolastiche e formazione dei docenti di classe con intervento sui bambini a partire dalle prime fasi di acquisizione della letto-scrittura.

-    Controllo delle abilità di letto-scrittura con intervento di recupero.

-    Analisi delle difficoltà relazionali dei bambini a scuola.

-    Supporto consultivo specialistico all’azione dei docenti